На прошлой неделе, как уже сообщалось, отделение сервиса технологического колледжа, а это еще совсем недавно профессиональный лицей №14, отметило юбилей. 60 лет тому назад в стенах этого учебного заведения зазвучали молодые голоса, начался учебный процесс. Немало всего выпало на долю этого учебного заведения, но главное осталось - здесь по-прежнему царят фантазия, творчество, профессиональное мастерство. И это наглядно доказал Театр моды, выступление которого прошло в рамках празднования 60-летнего юбилея отделения. Когда-то нынешний Театр моды начинался как не совсем обычная защита дипломных работ юных швей, которых обучала мастер производственного обучения Клавдия Николаевна Ковалева. Было это в 1993 году, пятнадцать лет тому назад. И с тех пор Театр моды стал своеобразной "визитной карточкой" профессионального лицея №14, а ныне отделения сервиса.
На праздничное дефиле, которое, кстати, проходило в "зарослях" ромашек - таким было украшение первого показа нарядов, собрались педагоги, мастера производственного обучения, студенты всех трех отделений колледжа, почетные гости. Все они не жалели аплодисментов, когда началась демонстрация коллекций Театра, возглавляемого ныне мастером производственного обучения Оксаной Викторовной Шкарапута. Перед зрителями развернулись коллекции под названием "Янтарь", "Жар-птица", "Цветы", "Мельница", "Гармония", "Зима". Это был просто фейерверк красок, линий, форм - словом, настоящий праздник мастериц иголки и ножниц. Участницы коллектива демонстрировали наряды очень артистично, подчеркивая движениями красоту платьев, костюмов, головных уборов. Создавать праздничное настроение им помогали вокальный и хореографический ансамбли отделения, а также гости - ансамбль ДМШ "Горенка". Кстати, костюмы для этого коллективы были пошиты в стенах отделения сервиса.
Завершился праздничный концерт небольшой официальной частью: руководителю Театра моды, а также руководству учебного заведения были вручены грамоты от областного Дома учителя - в знак признательности за творчество, за его поощрение и поддержку.
|